盧龍開(kāi)放大學(xué)前身為秦皇島廣播電視大學(xué)盧龍分校，于2021年正式更名為盧龍開(kāi)放大學(xué)，加掛盧龍縣教師進(jìn)修學(xué)校牌子，是盧龍縣教體局直屬正科級(jí)事業(yè)單位，具備獨(dú)立法人資格，承擔(dān)學(xué)歷教育、社區(qū)教育、老年教育、鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)和教師教育等任務(wù)。學(xué)校占地面積4620平方米，建筑面積6974平方米，2023年被河北開(kāi)放大學(xué)評(píng)為“五星級(jí)縣?！?。

盧龍開(kāi)放大學(xué)深入貫徹落實(shí)《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)綜合改革方案》《河北開(kāi)放大學(xué)（體系）改革發(fā)展方案》等文件精神，以轉(zhuǎn)型發(fā)展為目標(biāo)，以深化改革為動(dòng)力，抓住星級(jí)評(píng)價(jià)和辦學(xué)評(píng)估契機(jī)，著力補(bǔ)短板、鍛長(zhǎng)板、固底板，持續(xù)加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力打造一流終身教育品牌。 

改善辦學(xué)條件，夯實(shí)硬基礎(chǔ) 

全面對(duì)標(biāo)星級(jí)評(píng)價(jià)和辦學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真梳理硬件設(shè)施短板，積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，統(tǒng)籌使用各類(lèi)資金，持續(xù)改善辦學(xué)條件。自2021年學(xué)校更名以來(lái)，累計(jì)投入近400萬(wàn)元，用于教學(xué)用房及教學(xué)設(shè)備設(shè)施升級(jí)改造，推動(dòng)硬件水平再上新臺(tái)階。 

為解決社區(qū)教育、老年教育場(chǎng)所不足的問(wèn)題，新建了200平方米的社區(qū)教育服務(wù)中心用房，改建了3個(gè)老年活動(dòng)室，并在綜合樓加裝了電梯，強(qiáng)化了社區(qū)教育、老年教育硬件保障。

 順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)，新建了兩個(gè)多功能計(jì)算機(jī)教室，并完善了應(yīng)急供電系統(tǒng)和雙線(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)，配置了高性能的網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備，以滿(mǎn)足開(kāi)放教育教學(xué)和考試需求。 

學(xué)?，F(xiàn)有多功能計(jì)算機(jī)教室6個(gè)，學(xué)生終端總數(shù)達(dá)到200臺(tái)。同時(shí)建有容納200人的多功能教學(xué)演播廳1個(gè)、微格教室1個(gè)、語(yǔ)音教室1個(gè)、圖書(shū)閱覽室1個(gè)、老年教室4個(gè)。良好的辦學(xué)條件和完備的硬件設(shè)施為教育教學(xué)工作高質(zhì)量開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 

狠抓隊(duì)伍建設(shè)，提升軟實(shí)力 

將師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵基礎(chǔ)性工作，通過(guò)集中培訓(xùn)、以老帶新等多種形式提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力水平。學(xué)?，F(xiàn)有教職工64人，其中23人具有高級(jí)職稱(chēng)。教師隊(duì)伍政治堅(jiān)定、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精通，每年都有30余人次獲省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。 

為提高教師業(yè)務(wù)能力，學(xué)校積極選派教師外出參加高層次培訓(xùn)。每年至少為每位中青年教師提供一次到先進(jìn)地區(qū)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)培訓(xùn)中開(kāi)闊眼界、借鑒經(jīng)驗(yàn)。常態(tài)化開(kāi)展校級(jí)培訓(xùn)，每周五舉辦“開(kāi)放大課堂”，聘請(qǐng)教育、法律等領(lǐng)域?qū)I(yè)人員進(jìn)行授課，并組織教職工“全員上講臺(tái)”，輪流分享理論學(xué)習(xí)體會(huì)、具體業(yè)務(wù)知識(shí)和工作生活感悟。 

注重激發(fā)教職工學(xué)習(xí)和工作熱情，在全體教職工中開(kāi)展以“學(xué)理論·每周一講，鉆業(yè)務(wù)·每周一研，品人生·每周一悟，強(qiáng)體魄·每天鍛煉一小時(shí)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)，促進(jìn)形成熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍。建設(shè)了專(zhuān)門(mén)的職工活動(dòng)室、黨員活動(dòng)室，發(fā)揮工會(huì)組織作用，定期開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活，在活動(dòng)中增進(jìn)團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)凝聚力。 

深耕學(xué)歷教育，贏(yíng)得好口碑 

堅(jiān)定不移地把招生和教學(xué)作為學(xué)校的中心任務(wù)，先后開(kāi)展“招生突破年”“教學(xué)提質(zhì)年”等活動(dòng)，以高質(zhì)量的教育教學(xué)塑造優(yōu)質(zhì)教育品牌。 

面對(duì)全社會(huì)初始學(xué)歷普遍提高、開(kāi)放教育生源逐步萎縮的現(xiàn)狀，詳細(xì)分析生源結(jié)構(gòu)和社會(huì)需求，加強(qiáng)與重點(diǎn)單位、重點(diǎn)企業(yè)的溝通對(duì)接，“線(xiàn)上”+“線(xiàn)下”廣泛宣傳，并完善績(jī)效工資分配方案，建立獎(jiǎng)勤罰懶的激勵(lì)機(jī)制，做到全員招生、全面宣傳、全鏈條服務(wù)。2021年以來(lái)本、專(zhuān)科年均招生605人，多次獲評(píng)省、市招生工作優(yōu)秀集體。 

緊盯教學(xué)服務(wù)、網(wǎng)上教學(xué)、面授課三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓實(shí)抓牢教育教學(xué)主責(zé)主業(yè)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，倡導(dǎo)全鏈條服務(wù)理念，班主任工作成效與績(jī)效工資掛鉤，促進(jìn)服務(wù)效能進(jìn)一步提升。制定《網(wǎng)上教學(xué)評(píng)比辦法》，通過(guò)定期通報(bào)網(wǎng)檢數(shù)據(jù)、期末開(kāi)展集中評(píng)比等措施，提高教師網(wǎng)上教學(xué)積極性，提升網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量，近年來(lái)教師網(wǎng)上教學(xué)主要數(shù)據(jù)均高于省、市平均水平。立足提升面授課質(zhì)量，每學(xué)期組織開(kāi)展教案檢查和優(yōu)秀教案評(píng)比，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為。定期組織開(kāi)放教育示范課評(píng)比、教師基本功大賽等業(yè)務(wù)活動(dòng)，鼓勵(lì)、支持教師報(bào)名參加省校、市校組織的專(zhuān)業(yè)比賽，激發(fā)教師教學(xué)教研動(dòng)力，提升教師業(yè)務(wù)水平。近年來(lái)先后有17名教師在市級(jí)以上業(yè)務(wù)比賽中獲獎(jiǎng)。 

抓實(shí)非學(xué)歷教育，樹(shù)立新形象 

面對(duì)社區(qū)教育、老年教育新形勢(shì)新任務(wù)和相對(duì)薄弱的基礎(chǔ)現(xiàn)狀，進(jìn)一步更新理念、創(chuàng)新思維，努力探索適合盧龍實(shí)際的實(shí)踐路徑。 

在用好國(guó)家老年開(kāi)放大學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程資源的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身特點(diǎn)，主動(dòng)開(kāi)發(fā)課程資源，組織編寫(xiě)了書(shū)法、茶藝、健康養(yǎng)生、形體舞蹈等4門(mén)校本教材。對(duì)接社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體和民間組織，特聘10余名民間藝術(shù)人才作為兼職教師，組建了專(zhuān)兼結(jié)合的社區(qū)教師隊(duì)伍，先后開(kāi)設(shè)書(shū)法、形體訓(xùn)練、太極、健康管理、聲樂(lè)等線(xiàn)下課程，實(shí)現(xiàn)了老年教育線(xiàn)下班級(jí)從無(wú)到有、老年學(xué)員人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)。主動(dòng)將老年教育向校外延伸，在集中養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)立老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)，通過(guò)送課上門(mén)的形式讓老年教育更好融入老年群體。隨著老年教育的逐步深入，有4名教師分獲省級(jí)老年教育優(yōu)質(zhì)課二、三等獎(jiǎng)；1篇教學(xué)案例獲評(píng)省級(jí)“社區(qū)教育典型案例”；6名老年學(xué)員的藝術(shù)作品在全國(guó)比賽中獲獎(jiǎng)。

加強(qiáng)與兄弟單位的橫向聯(lián)動(dòng)，積極整合社會(huì)資源，多形式開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。近年來(lái)，堅(jiān)持深入社區(qū)、深入群眾，先后參與舉辦了龍城藝術(shù)講堂、“尊老敬老迎重陽(yáng)”文藝演出、“詩(shī)贊中華·初心永恒”朗誦會(huì)、夏季草坪音樂(lè)節(jié)、鄉(xiāng)村文化振興書(shū)畫(huà)創(chuàng)作等主題活動(dòng)，豐富了群眾文化生活，展示了社區(qū)教育成果，擴(kuò)大了開(kāi)放大學(xué)影響力。 

致力服務(wù)鄉(xiāng)村振興，用好清華大學(xué)鄉(xiāng)村振興課程資源，將組織集中培訓(xùn)和開(kāi)設(shè)“空中課堂”有機(jī)結(jié)合，面向基層黨員干部、中小學(xué)師生開(kāi)展鄉(xiāng)村振興理論和科普知識(shí)培訓(xùn)，先后培訓(xùn)基層黨員干部3300余人次、中小學(xué)生16000余人。2024年被清華大學(xué)評(píng)為鄉(xiāng)村振興遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀教學(xué)站，被省校評(píng)為鄉(xiāng)村振興工作先進(jìn)集體。 

致力改革、以評(píng)促建，立足實(shí)際、提質(zhì)增效。盧龍開(kāi)放大學(xué)在轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路上，務(wù)本求實(shí)、創(chuàng)新求變，推動(dòng)教育教學(xué)提質(zhì)量、服務(wù)發(fā)展見(jiàn)成效，得到社會(huì)各屆廣泛認(rèn)可，為構(gòu)建泛在可及的終身教育體系、推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)了智慧和力量。