【教師簡(jiǎn)介】蔡伽，河北開(kāi)放大學(xué)講師，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)工學(xué)碩士，主持或參與多項(xiàng)廳級(jí)課題，榮獲網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀成員、青年教師說(shuō)課比賽三等獎(jiǎng)。

【課程簡(jiǎn)介】本課程主要內(nèi)容：如何編寫(xiě)C語(yǔ)言程序。設(shè)計(jì)思路：1.動(dòng)漫游戲視頻引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)好奇心；2.以一則代碼為例展開(kāi)各知識(shí)點(diǎn)的講解；3.采用VC++可視化軟件開(kāi)發(fā)工具對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行操作演示，手把手直觀(guān)教學(xué)；4.與學(xué)生直播連線(xiàn)，針對(duì)編程過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行復(fù)盤(pán)和解答，實(shí)現(xiàn)師生交互；5.總結(jié)剖析中實(shí)現(xiàn)工科課程“課程思政”的潤(rùn)物無(wú)聲。

【特色亮點(diǎn)】

1.采用OBS技術(shù)，打造一場(chǎng)有動(dòng)畫(huà)、有豐富場(chǎng)景切換的新奇直播課；

2.設(shè)置主副黑板，方便知識(shí)點(diǎn)的對(duì)比學(xué)習(xí)；

3.將實(shí)驗(yàn)室上機(jī)操作搬到直播課中，實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上實(shí)踐教學(xué)；

4.直播連線(xiàn)和問(wèn)題復(fù)盤(pán)進(jìn)行解疑答惑和師生交互；

5.在案例剖析中浸潤(rùn)思政元素，實(shí)現(xiàn)工科課程“課程思政”。