為深入貫徹黨的二十大關(guān)于“推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)，重視心理健康和精神衛(wèi)生”的戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校教職工教學(xué)素養(yǎng)、人文關(guān)懷的工作要求，6月4日，衡水開(kāi)放大學(xué)名師工作室舉辦了“關(guān)注心理健康，提升幸福指數(shù)”專(zhuān)題教研活動(dòng)，特邀心理學(xué)專(zhuān)家張志輝教授做主題講座。衡水開(kāi)放大學(xué)副校長(zhǎng)邢貴寧出席活動(dòng)并講話(huà)，衡水開(kāi)放大學(xué)名師工作室負(fù)責(zé)人魏珊主持活動(dòng)，市縣開(kāi)放大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師30余人參加。

邢貴寧在致辭中表示，誠(chéng)摯歡迎張志輝教授專(zhuān)程蒞臨衡水授課，并強(qiáng)調(diào)此次講座對(duì)充分認(rèn)識(shí)心理健康教育具有重要意義，希望全市開(kāi)放大學(xué)體系內(nèi)的老師們能將教研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能，同時(shí)構(gòu)建心理健康教育共同體，做幸福教育的踐行者。

張志輝教授以“催眠與療愈”為主題進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)分享。授課中，張教授詳細(xì)講解了催眠在日常生活中的應(yīng)用與作用，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)參會(huì)老師進(jìn)行了催眠演示，幫助參與教師掌握自我催眠放松技巧，并引導(dǎo)教師將催眠放松技術(shù)融入開(kāi)放教育教學(xué)工作，在課程設(shè)計(jì)中融入輕催眠技巧（如放松引導(dǎo)、注意力聚焦訓(xùn)練），幫助開(kāi)放教育學(xué)員克服學(xué)習(xí)焦慮，提高在線(xiàn)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注度和知識(shí)吸收效率。

魏珊老師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，分享“心偶療愈技術(shù)在情緒管理中的應(yīng)用”的探索經(jīng)驗(yàn)，讓老師們充分了解通過(guò)心偶工具來(lái)表達(dá)和探索內(nèi)心世界，引導(dǎo)將心偶療愈技術(shù)融入教師培訓(xùn)，幫助體系內(nèi)教師緩解工作壓力，改善睡眠質(zhì)量，提升情緒管理能力，從而增強(qiáng)教學(xué)專(zhuān)注力與職業(yè)幸福感。

通過(guò)聆聽(tīng)授課及參與互動(dòng)，進(jìn)一步提升了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平，豐富了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)為開(kāi)放教育提供了創(chuàng)新的教學(xué)技術(shù)支持，形成特色鮮明的應(yīng)用心理學(xué)實(shí)踐方向。本次教研活動(dòng)的成功舉辦，有助于推動(dòng)衡水開(kāi)放大學(xué)體系心理健康教育工作的深入開(kāi)展，從而為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。

(撰稿:王艷瑾 審核:邢貴寧)