12月17日下午，秦皇島開(kāi)放大學(xué)召開(kāi)了學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神宣講報(bào)告會(huì)，校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)趙清元作專(zhuān)題宣講報(bào)告，黨委副書(shū)記曾琳主持會(huì)議。

趙清元強(qiáng)調(diào)，黨的十九屆六中全會(huì)是一次具有里程碑意義的重要會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九屆六中全會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。他指出，全體教職員工要堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)和中央全會(huì)精神統(tǒng)一思想行動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)黨的百年奮斗的初心使命和重大成就，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的歷史性成就和歷史性變革，深刻認(rèn)識(shí)黨的百年奮斗的歷史意義和歷史經(jīng)驗(yàn)。

趙清元帶領(lǐng)大家回顧了黨的百年歷史中的“三個(gè)重要決議”和“四個(gè)偉大成就”，并指出，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)六中全會(huì)精神，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)。自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，創(chuàng)造了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就。以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出了一系列原創(chuàng)性的治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，深刻回答了一系列重大時(shí)代課題，是指引我們推動(dòng)改革與發(fā)展偉大實(shí)踐縱深推進(jìn)的強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)指南。要學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法觀(guān)察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代，不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本方略，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

趙清元通過(guò)豐富的史料、生動(dòng)的案例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的艱辛歷程進(jìn)行講述，引領(lǐng)大家深刻理解“兩個(gè)確立”的決定性意義，切實(shí)增強(qiáng)政治自覺(jué)。堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)的理論指導(dǎo)，是關(guān)乎黨和國(guó)家前途命運(yùn)、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問(wèn)題。只要堅(jiān)持好、維護(hù)好“兩個(gè)確立”，就一定能夠牢記初心使命、永葆生機(jī)活力；團(tuán)結(jié)一致向前進(jìn)，就一定能統(tǒng)一思想，凝聚智慧，心往一處想、勁往一處使，攻堅(jiān)克難，銳意進(jìn)取，不斷推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展快速邁進(jìn)。

趙清元強(qiáng)調(diào)，要抓好貫徹落實(shí)工作，切實(shí)增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué)，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際對(duì)全體教職工提出了要求。要在強(qiáng)化理論武裝上下功夫，在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫，在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)上下功夫。精心組織、周密部署，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮，切實(shí)用六中全會(huì)精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。講團(tuán)結(jié)也要堅(jiān)持原則，講公道公正、求真務(wù)實(shí)，努力樹(shù)立自身過(guò)硬、組織信賴(lài)、群眾擁護(hù)的良好形象。要以咬定青山不放松的執(zhí)著、行百里者半九十的清醒奮力前行，埋頭苦干、勇毅前行，努力創(chuàng)造秦皇島開(kāi)放大學(xué)新的新輝煌。

此次宣講報(bào)告會(huì)在河北“冀云”客戶(hù)端進(jìn)行了全程直播，近300人在線(xiàn)觀(guān)看，實(shí)時(shí)參與交流，利用新媒體平臺(tái)增強(qiáng)了宣講的深度和廣度，取得了較好的效果。全體教職工通過(guò)宣講報(bào)告會(huì)，深刻領(lǐng)會(huì)了十九屆六中全會(huì)精神，從黨的百年奮斗的歷程中汲取經(jīng)驗(yàn)和力量，牢牢把握“兩個(gè)確立”的重大意義，把全會(huì)精神落到實(shí)處，以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，在本職崗位上履職盡責(zé)，走好新時(shí)代的開(kāi)放大學(xué)的趕考路。

(撰稿人：吳迪 審核人：曾琳)