1月5日，節(jié)氣小寒，但河北電大終身教育大講堂里卻暖意融融，不時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和笑聲，全校中層以上干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神專(zhuān)題培訓(xùn)班大會(huì)交流正在火熱進(jìn)行中。

正值期末，繁忙工作并沒(méi)有放緩追求學(xué)習(xí)的腳步。不僅要學(xué)，還要認(rèn)真地學(xué)、深入地學(xué)、高標(biāo)準(zhǔn)地學(xué)。聆聽(tīng)報(bào)告、深讀原文、觀(guān)看短片、參觀(guān)展覽、認(rèn)真思考、撰寫(xiě)體會(huì)、坦誠(chéng)交流……全體中層以上黨員干部按照學(xué)懂弄通做實(shí)的要求，緊緊圍繞學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，以黨員干部的思想到位、行動(dòng)對(duì)標(biāo)，有力帶動(dòng)全校的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神走向深入。

在聆聽(tīng)中凝聚奮進(jìn)的力量

1月2日上午，我校中層以上黨員干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神專(zhuān)題培訓(xùn)班開(kāi)班。黨委副書(shū)記籍獻(xiàn)平以《擁抱新時(shí)代 踐行新思想 奮發(fā)新作為》為題做了輔導(dǎo)報(bào)告。重溫十八大報(bào)告，細(xì)數(shù)砥礪奮進(jìn)的五年，分析驚艷世界的治國(guó)理政成績(jī)單……作為一名既有縣區(qū)工作經(jīng)歷，又有高校工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部，籍獻(xiàn)平以生動(dòng)實(shí)例來(lái)談?wù)J識(shí)、談理解、談思路，為如何把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神轉(zhuǎn)化為服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)提要求、出實(shí)招。

“籍書(shū)記的報(bào)告既原汁原味地解讀了新思想，又緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通俗易懂，活潑幽默，讓我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)咱電大轉(zhuǎn)型發(fā)展充滿(mǎn)了信心?！薄袄碚摻庾x不枯燥，個(gè)人分享更生動(dòng)，這樣的黨課再來(lái)一打！”

在朗讀中領(lǐng)會(huì)精神的實(shí)質(zhì)

原原本本學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告是專(zhuān)題培訓(xùn)班實(shí)施方案中的規(guī)定動(dòng)作。“現(xiàn)在學(xué)習(xí)方式很多，學(xué)習(xí)載體也很多，很多公眾號(hào)也都在推解讀文章，雖然對(duì)我們理解報(bào)告有幫助，但都無(wú)法替代對(duì)十九大報(bào)告原文的研讀。只有讀原文才能更全面、準(zhǔn)確、深刻把握十九大精神實(shí)質(zhì)?！薄包h的十九大報(bào)告博大精深、好讀耐讀、常讀常新，多讀一遍，領(lǐng)悟就更深一層，理解就更進(jìn)一步，收獲就更多一成?！?/p>

尤其是在研討班上采取朗讀報(bào)告原文的方式，大家普遍反映感受深刻、效果顯著。“現(xiàn)場(chǎng)直播看過(guò)一遍，專(zhuān)題網(wǎng)課學(xué)過(guò)一遍，思維導(dǎo)圖畫(huà)過(guò)一遍，重點(diǎn)章節(jié)細(xì)讀N遍，但是小組集體朗讀學(xué)習(xí)后，感覺(jué)用朗讀的方式學(xué)習(xí)報(bào)告大不相同，給人更強(qiáng)烈的代入感和認(rèn)同感！”“在朗讀的時(shí)候，你會(huì)有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，想要為偉大的黨、偉大的國(guó)家、偉大的人民打call！你能真切感受到全國(guó)人民共同的心跳！你能深刻懂得黨與人民同呼吸、心連心的含義?！?/p>

在研討中碰撞思想的火花

分組討論時(shí)，大家充分準(zhǔn)備，認(rèn)真思考，熱烈討論，理論的思考在學(xué)習(xí)中升華，思想的火花在碰撞中閃亮。校領(lǐng)導(dǎo)深入各組帶頭發(fā)言研討，分享在省委黨校和平時(shí)學(xué)習(xí)的收獲。校長(zhǎng)鄧明立走遍各組了解情況、參與討論，與大家一起談?wù)J識(shí)、話(huà)舉措、謀發(fā)展。

“聆聽(tīng)每人的發(fā)言，都有不同收獲——有觸動(dòng)靈魂的，有更新觀(guān)念的，有提高理論的，有修煉黨性的?！薄爸袊?guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們電大同樣也進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段，新的歷史方位。十九大報(bào)告給了我很多的觸動(dòng)和想法，迫切地想把這些想法和大家分享和交流?！薄按蠹覠崆檠笠纭⒁猹q未盡的‘搶麥’發(fā)言，反映了對(duì)新時(shí)代新思想的熱切擁抱、對(duì)新使命新征程的高度擔(dān)當(dāng)?！?/p>

在撰稿中提煉思悟的精髓

十九大召開(kāi)以后，各黨支部（總支）都以高度的政治敏感與組織意識(shí)，開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的心得體會(huì)撰寫(xiě)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月入心入腦的深入學(xué)習(xí)尤其是這一次的集中培訓(xùn)，大家紛紛撰稿“展曬”自己更深一層的思想收獲。大家從不同角度談了自己更深刻的心得體會(huì)，紛紛表達(dá)了將黨的十九大精神落實(shí)到工作中，以?xún)?yōu)異工作實(shí)績(jī)建設(shè)新時(shí)代的決心和信心。在零下十幾度的山村進(jìn)行駐村扶貧工作的幾位同志，也以自己踐行十九大精神堅(jiān)決打贏(yíng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的深刻思考交出了莊嚴(yán)答卷。

談到再次撰寫(xiě)心得體會(huì)，大家感覺(jué)這既是對(duì)自己所思所悟的系統(tǒng)梳理，也是精神認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步升華。“在學(xué)習(xí)與研討中，有很多感受和體會(huì)，但過(guò)去多是感性的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次重新撰寫(xiě)體會(huì)文章，對(duì)自己的所思所感進(jìn)行了更清晰的梳理、更全面的總結(jié)?！薄安煌墓ぷ鲘徫唬煌乃伎荚c(diǎn)，大家的研討交流給了我很多嶄新的啟發(fā)?！?/p>

在交流中分享學(xué)習(xí)的成果

1月5日下午，學(xué)校召開(kāi)學(xué)習(xí)成果交流大會(huì)，龍鐘、李剛、李貴夕、李冠熙、趙會(huì)民五位處長(zhǎng)分別進(jìn)行了交流發(fā)言。學(xué)校全體教職員工參加，使本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果最大化?！皣@服務(wù)學(xué)習(xí)型社會(huì)和全民終身學(xué)習(xí)，辦‘對(duì)’的、‘好’的、‘強(qiáng)’的教育，按政策要求、專(zhuān)家的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)者的期盼來(lái)辦河北開(kāi)放大學(xué)?！薄熬o貼國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，實(shí)施產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略，盤(pán)活存量資產(chǎn)，打造全新的業(yè)態(tài)模式。”“未來(lái)開(kāi)放大學(xué)的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，我們每個(gè)人要立足本職、扎實(shí)工作，做九層之臺(tái)的那抔土，為九層之臺(tái)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量?！?/p>

校長(zhǎng)鄧明立前期已經(jīng)為大家奉獻(xiàn)了一堂精彩的黨課。培訓(xùn)期間他和大家一起學(xué)習(xí)、討論，在培訓(xùn)班總結(jié)大會(huì)上他立足學(xué)校發(fā)展，再次交流他的學(xué)習(xí)體會(huì)：堅(jiān)持“一個(gè)系統(tǒng)、兩條主線(xiàn)、三個(gè)支撐、四輪驅(qū)動(dòng)”的總體布局，“合理定位、扎根地方、發(fā)展特色、突出應(yīng)用、開(kāi)放辦學(xué)”的辦學(xué)思路，“點(diǎn)連成線(xiàn)，線(xiàn)連成面，面成為體，體成為模式”的系統(tǒng)發(fā)展思路，“長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、寬廣的胸懷、高尚的境界”的管理隊(duì)伍建設(shè)，等等。 “一二三四”“點(diǎn)線(xiàn)面”“長(zhǎng)寬高”……身為數(shù)學(xué)教授、博導(dǎo)的鄧明立，用一個(gè)個(gè)謹(jǐn)嚴(yán)明確的數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)系統(tǒng)闡述他的辦學(xué)理念、治校思路，勾畫(huà)出河北開(kāi)放大學(xué)發(fā)展的藍(lán)圖。

在參觀(guān)中營(yíng)造清明的環(huán)境

“以畫(huà)釋紀(jì)”廉政漫畫(huà)展，以輕松的形式詮釋嚴(yán)肅的內(nèi)容。黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律被一幅幅生動(dòng)的漫畫(huà)詮釋出來(lái)，圖文并茂、通俗易懂。大家或駐足觀(guān)看、細(xì)細(xì)體味，或三三兩兩討論分析。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員也積極參與其中，不時(shí)與大家討論品味。

在大家參觀(guān)完“以畫(huà)釋紀(jì)”漫畫(huà)展之后，紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)室主任祝亞力都要考考大家，作為參觀(guān)完畢的“出門(mén)證”。深刻的認(rèn)識(shí)顯示出了入腦入心的良好效果：“漫畫(huà)雖然詼諧，卻給了我們很深的警示。要注意細(xì)節(jié)和小事，時(shí)刻警醒，提高免疫力，必須要守住廉潔自律的底線(xiàn)，防止貪腐‘細(xì)菌’進(jìn)入身體。”“廉政無(wú)小事，作為處級(jí)干部，更要為部門(mén)成員帶好頭。只有每個(gè)人做到了廉潔自律，才能帶好自己的隊(duì)伍，學(xué)校才會(huì)有清明的發(fā)展環(huán)境。”

在實(shí)干中鍛造美好的明天

學(xué)在深處，更要干在實(shí)處。本次培訓(xùn)無(wú)論是專(zhuān)題輔導(dǎo)還是研討交流，大家說(shuō)的最多的也是“實(shí)干”?！案餍〗M內(nèi)的發(fā)言和大會(huì)上的交流都反映出我們的干部確實(shí)認(rèn)真研究思考了教育領(lǐng)域和電大事業(yè)發(fā)展的諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，確實(shí)把理論和實(shí)踐、歷史和現(xiàn)實(shí)、當(dāng)前和未來(lái)結(jié)合起來(lái)，確實(shí)多思多想、深學(xué)篤行，知行合一落實(shí)到更有特色、更有水平的工作籌劃和辦學(xué)實(shí)踐上來(lái)?！编嚸髁⒃谂嘤?xùn)班總結(jié)大會(huì)上提出要求，“下一步的重點(diǎn)任務(wù)就是按照十九大繪就的發(fā)展藍(lán)圖，圍繞我們學(xué)校的中心工作，擼起袖子加油干！”

籍獻(xiàn)平引用習(xí)近平總書(shū)記鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)“歷史總是要前進(jìn)的，歷史從不等待一切猶豫者、觀(guān)望者、懈怠者、軟弱者。只有與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn)的人，才能贏(yíng)得光明的未來(lái)?！眮?lái)寄語(yǔ)與會(huì)者：河北電大人，只會(huì)做歷史眷顧的堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者。河北電大人將從新的歷史起點(diǎn)砥礪前行，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，大興實(shí)干之風(fēng)，在構(gòu)建終身教育體和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)中，在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)進(jìn)程中，不忘初心跟黨走，奮勇建功新時(shí)代！（撰稿：宋瑋 秦惠娟）