為全面提高省校全體教師的課程思政建設(shè)能力和水平，發(fā)揮課程建設(shè)“主陣地”、課堂教學(xué)“主渠道”、教師隊(duì)伍“主力軍”的作用，加快形成全員全程全方位育人大格局，按照《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)關(guān)于組織開(kāi)展課程思政專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)的通知》要求，9月29日下午，教學(xué)支持部組織本部門(mén)全體教師分別在一樓和三樓會(huì)議室集中收看了國(guó)家開(kāi)放大學(xué)課程思政專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)第一期第三場(chǎng)講座視頻。副校長(zhǎng)王琴參加了此次集中培訓(xùn)活動(dòng)。省校全體兼職教師采取分散學(xué)習(xí)的方式，自主在線(xiàn)上收看學(xué)習(xí)。

本場(chǎng)講座由北京大學(xué)教師發(fā)展中心工程師、教育部信息化教學(xué)能力提升虛擬教研室學(xué)科思政研究教研組負(fù)責(zé)人馮菲主講。講座主題為“融入課程思政的教學(xué)設(shè)計(jì)策略與方法”。馮菲從課程思政的內(nèi)涵、挖掘角度、教學(xué)設(shè)計(jì)三個(gè)方面系統(tǒng)介紹了課程思政的設(shè)計(jì)策略和方法。本次培訓(xùn)內(nèi)容與前兩場(chǎng)的培訓(xùn)講座“加強(qiáng)課程思政建設(shè) 落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù)”“‘講故事 提問(wèn)題 明道理 立價(jià)值’課程思政建設(shè)的教學(xué)設(shè)計(jì)及示范”一起，從宏觀(guān)到微觀(guān)、從抽象理論到具體案例對(duì)課程思政教學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)地介紹和深入地闡釋?zhuān)瑸閷W(xué)校教師進(jìn)行課程思政教學(xué)提供了方向、路徑指引和有益的借鑒參考。

通過(guò)第一期課程思政專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，教師們進(jìn)一步明確了課程思政的意義、內(nèi)涵，對(duì)課程思政的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)方法和策略有了全新的認(rèn)識(shí)，受到了深刻啟發(fā)，必將對(duì)大家進(jìn)一步創(chuàng)新課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)，提高課程思政育人能力和水平，更好地落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)起到促進(jìn)作用。

培訓(xùn)結(jié)束后，教學(xué)支持部主任張淑蓮指出，按照學(xué)校工作部署，今年課程思政工作將在所有專(zhuān)業(yè)所有課程全面實(shí)施，各位老師要把我們培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行消化、吸收，并應(yīng)用到我們的課程思政教學(xué)實(shí)踐中，不斷提高課程思政育人能力和水平。

 (撰稿人：張海珍 審稿人：張淑蓮)